《人生》读后感

时间:2024-07-14 11:18:23
《人生》读后感15篇

《人生》读后感15篇

认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《人生》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《人生》读后感1

《极限人生》是爸爸在暑假中推荐给我的一本自传体小说。这本书曾让我几次热泪盈眶,我从来没有想到,我们人类忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以达到如此极限!小说主人公“石痴”的原型就是作者朱彦夫本人。他1933年出生于沂蒙山区的沂源县山村,因家贫如洗,一天学都没有上过。1947年,“石痴”参军,先后参加过100多次战斗,身上负了10多处伤,立过3次功,先是在淮海战役中伤了腿,既而在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。成了“肉轱辘”、“冬瓜段”的朱彦夫仍然觉得自己是战士,不能让国家和人民就这样养着。他开始拼命地锻炼生活自理能力,在无数次失败之后,终于学会了吃饭、学会了穿衣、学会了装卸假肢等,还学会了认字写字。在群众的推举下当上了村支书,一干就是25年,带领村民很好地改变了小山村的面貌。

我的第一点感受是:人,活在这个世界上,都应该像朱彦夫一样,想着为社会奉献些什么,而不是索取些什么。主人公“石痴”是在保家卫国的战斗中致残的,是国家的功臣,完全可以理所应当地让国家养着。但他觉得如果那样,还不如死了的好。

我的第二点感受是:人,活在这个世界上,就应该像朱彦夫一样,自强不息,做到生命不息,奋斗不止。“石痴”作战勇敢,在战斗中失去了双手、双腿,从部队复员后一度生活不能自理,后来,通过刻苦训练学会了自理。写这本小说时,作者先用嘴咬着笔写字,口水顺着笔杆往下流,因为没有手擦,稿纸全被口水弄湿了,字都看不清了……经过无数字的反复练习,掌握了用两只断胳膊夹着笔合力写字的本领,并写出了这部长篇小说,被称为“中国的保尔”。

“石痴”是人不是神,他的身上既有人性的优点,也有人性的弱点,他也曾在痛苦中徘徊过,也在失意中彷徨过,但最终还是战胜了自己,挑战了人体的极限,挑战了人生的极限。

《人生》读后感2

其实我们每一个人都是加林!

这部作品是读完了路遥的《平凡的世界》,一口气读完的。两部作品的时代背景相似,只是时间跨度不同。

《人生》的故事情节相对简单,围绕着一名农村青年加林的工作及情感纠葛展开。一名有理想,血气方刚的青年,在权利斗争的漩涡中所表现出的无奈,而又不服输,在面对新的机会时所表现出的热情,对新世界的极度迫切的渴望,让我无时不刻为他的命运感到心潮澎湃。

其实我们每一个人都是加林。无论出身何处,我们都有绝望的时刻。但我们都在努力的抗争,寻求哪怕一丝的希望,就好像加林写给他叔父的信,都会成为自己心里莫大的安慰。我们不断挣扎,向上,想拼命挣脱,甚至牺牲了很重要的东西。我们在取得成绩的成就感和不断自省中摇摆,仅为了心中的那一丝丝光,飞蛾扑火。

然而,这不仅仅是对事业和生活境况改变的追求,对于爱情亦是如此。巧珍对爱的执着和诠释,让我感到惊讶。无私大胆的爱,有很多。但在加林做出另外选择时,她所表现出的洒脱,成全以及宽容,是难能可贵的。放手比爱更有挑战。同样的,无论亚萍对加林的爱是否有附加条件,她敢于正视自己的情感,追逐心中所爱,其中的勇气并非常人所有。

不得不说,小说的结尾还是颇出乎我意料的。180度反转的人生,对于主人公似乎残酷了些。但他所表现出的坦然,对自己所作所为的反省,还是让人动容。

路遥的作品终究鼓舞人心。敦促我们勇敢拥抱命运,做出改变,即使我们只是一个平凡的人。

《人生》读后感3

在读《哲学与人生》之前,看过一段傅先生给台大新生讲课的视频,就觉得傅先生讲的特别平和,但内容的确让人触动。也许草草听一听觉得没什么,很快就从思绪中划走;但如果深思,却觉得有很多令人深省的问题,不得不让人越发思考。所以读这本书的目的,也是想能从本书中找到更多的问题,找到解决这些问题的心灵答案。

当打开这本书,发现好像内容和书名有些不搭,更像是一本关于哲学史的书,像是傅先生将一幅长长的人物画卷慢慢的在你眼前打开,让总多的哲学大师(熟知的中国哲学家和不太熟知的西方哲学家)从你面前缓缓走过。当你已经习惯,沉浸在这幅画卷中的时候,突然发现在不知不觉中,古人已经一一走过,只留下若隐若现的背影,最后是傅先生在讲他的“多元与融合”,在讲他的“身·心·灵”。

哲学,让我这个理科生也能看得懂,把思维的模式和心里的感受写的让大家可以简单的体会,这种哲学是我第一次遇到的。

正如书中所言,我一直以为哲学是形而上的东西,是拗口的长句加上难懂的逻辑,是“哲人之学”。哲学,与我等凡人何干?

看完这本《哲学与人生》,才知道我的粗浅,也才痛恨众多所谓的哲学人士的误人子弟。

其实哲学是“哲人解读凡人感受之学”,而这种感受只是略略高于生活,能给凡人深思和启示,能让凡人带着思考和追求活在这个世界上。

每个人的一生都带着哲学,自己的人生,自己的哲学,自己所生活世界的哲学。人为何而活,哲学给出很多答案,本书没有给出答案,傅先生却一直在用行动证明着什么。也许,每个人在即将离开这个世界的时候,才会有顿悟的感觉,但那时已无法交流。

对《哲学与人生》这本书而言,都只不过是哲学通知教育中的一朵浪花,但这朵浪花却让我产生了对哲学的浓浓兴趣,也许这就是这朵浪花起到的作用。

天空中虽不曾留下痕迹,但我已飞过。

《人生》读后感4

《美丽人生》的故事以德国法西斯捕杀犹太人为背景,书中伟岸如山的父亲形象就足以令人动容。

父亲圭多一直在为儿子构造一个属于他的童年世界,尊重儿子的思想,保持着儿子对任何事物的好奇心。当圭多和儿子被纳粹抓走时,这位伟大的父亲用谎话为儿子编造了一场最刺激的游戏,只为不让儿子在痛苦中成长。面对惨无人道的集中营,圭多想尽办法让儿子相信,并参与到这场游戏当中,他教儿子玩躲猫猫的游戏,教儿子扮演德国人,滑稽又刺痛人心的父爱,就这样一一铺陈开来。童心与爱心,父爱与机遇成就了一场人间喜剧。

最终,为了不暴露儿子,保全儿子性命,父亲再也没有回来。直到游戏结束,圭多的儿子还不知道父亲的真正离去,也在看到坦克的那一刻赢得了人生的大奖。真正的光芒就像圭多朝他儿子眨眼的那一霎那,意思是,无论怎样,只要我们不害怕,坚强快乐,我们的人生终究会变得美丽,而我们也总会赢。

在圭多的身上,我们除了感受到浓浓的父爱外,还看到了他的担当和豁达乐观的态度,无论他身处怎样的险境,都能自信地化解,尽管结局很悲惨,但他终究是成功了,完成了一位父亲的光荣使命。

最后,我想告诉大家:而今,身处和平时代的我们是何其的幸福,能幸福地坐在教室里读书、学习,为梦想而努力 ……此处隐藏4304个字……呢?无论怎样,都取决于你的想法,不同的人穿着同样的衣服,你对他的印象好坏掺杂了一些感情色彩,这不取决于你的想法吗?

朋友们,换一种想法吧!在人生道路上,在选择过程中保持着积极向上的姿态,总能笑到最后…

品味人生,就是感悟人生,体会人生,体会人生的过程,希望我们都能交一张满意的答卷。

《人生》读后感12

这本书写的是真好,很快就看完了,中篇小说吧算是,高加林是个乡村老师,被同村姑娘刘巧珍暗恋,高加林被村书记儿子顶了工作,一个人烦闷消沉,刘巧珍姑娘勇敢表达爱情,两人慢慢走在一起,因为家庭差距比较大,不被看好,两人都在偷偷坚持,后来高加林叔叔从新疆军队专业回来在当地当了劳动局长,下面人拍马屁安排他去县里当了干事,出访总结记者一类的活,一下子提高了身份,算是真正的城里人,恰巧城里有他两个同学黄亚萍和什么克男,这两个同学毕业后慢慢走在一起,其实黄亚萍一直喜欢高加林,只是高加林回村里两人差距太远,来了城里之后,黄亚萍敢爱敢恨抛弃了什么克南跟高加林表白,高加林两面为难,思虑再三,其实内心已经偏向了将要去南京的黄呀萍,对刘巧珍更多的是愧疚,克男老妈见不得未来儿媳妇跑掉,找关系举报高加林走后门,后来高加林被踢出城市,滚回农村,这时候,刘巧珍已经死心,虽然深爱高加林,也不想拖累他后腿,答应了农村老实娃黄栓还是冯栓,三五天迅速简单的举行了婚礼,高加林外出学习一月,意气风发的回来县里才知道自己的一切都没有了,跟黄亚萍断了关系,因为根本不是一路人,狼狈回到村里,一直在想刘巧珍的好,刘巧珍的姐姐本来要在村里闹口给高加林难堪,被刘巧珍下跪恳求方式劝回,并积极找村支书明楼和自己老公想办法让高加林再回到教师岗位上,而不用去当农民。高加林最终难过后悔,爱人已为他人妻子,县里风光早已如梦,一切如幻影一般,可惜没有挽回余地。

本来以为还有续集,没有了。故事到写就结束了。

假如没有克南他妈举报,高加林和黄亚萍应该会如愿去南京体验新城市生活,也不能说高加林选择错误,如果高加林选择刘巧珍,迟早生厌恶之心,人只有在落魄时候才会患得患失,得到了会想得到更好的,失去了只想要回原来的。

《人生》读后感13

趁着十一小长假读毕了《季羡林谈人生》这本书。感受颇多,现分享些许读后感。

作者在第一辑人生漫谈中提到:人世间,波诡云谲,因果错综,只有能做到“尽人事而听天命”,一个人才能保持心情的平衡。所以,中庸不极端的态度应该是,既能脚踏实地去耕耘学业事业,又能仰望星空顺其自然,而不是像我曾经那样努力一段时间后浑浑噩噩,与不可更改的事实作无谓的斗争。失之坦然,得之淡然,顺其自然,大抵就是这个道理吧。

第二辑做人与处世中,两篇印象较深。一则是引用冰心前辈为他人题的座右铭:知足知不足,有为有不为。不必奢求太多,要有自知之明,知足常乐即可。做人也要有原则,各年龄段各角色该做什么不该做什么,要有取舍。另一则涉及到的是出自《论语》的典故,“三思而后行”这是众人熟悉的,多数人也认为反复权衡再抉择是必要的,曾经我也是这样认为的,然而,其后还有一句“再,斯可矣”,意思是做事诚然要小心谨慎,但过分犹豫则不可取。现在想想,昔日被教诲的所言极是。

再者就是,第三辑里我们面对的事实中《论恐惧》的文篇,作者以蒙田的短文为引,折射出其对待恐惧的态度,简而言之即是,遇事不要惊慌失措,而要处变不惊。这点于我是非常适用的,到了任何环境都应学会适应和融入,面对任何困难都应极力克服和解决。 以上是较能打动我的章节,给予了我思维上的转变和行为上的指导,希望对于你们也有一定的积极意义。总之是一次很愉悦的阅读体验了,收获颇丰,我最希望的状态是,从书中习得的智慧将伴随着我,从容与自信地走完接下来的人生。希望你们也是这样的,自信而从容,笃定且真实。 今日举国同庆,趁此良机,写下此文,与你们分享喜悦。祝你们平安喜乐,万事胜意。

《人生》读后感14

《人生》我相信大家基本都读过,这本书是路遥的成名之作,而我读这本是因为假期作业要求。刚开始我对这本书的印象并不好,但我没想到这本书会如此的吸引我。

这本书讲的是高加林工作失意,下放农村与巧珍相遇而后相知并相爱,但最终却未能与之携手一生的故事。

而在书中他与巧珍的感情纠葛深深牵动了我的心,让我不禁思索感情的真谛。其中最让我震撼的事巧珍对高加林坚定不移的爱,但当她与高加林不被父母看好,被世人所唾弃,她却愿意携着高加林的手勇敢应对村民的指指点点。巧珍的勇敢让她收获了一段轰轰烈烈的感情。

当前途和感情放在天平的两端,你会作何选择?而高加林却选择了前途,他辜负的不仅仅是巧珍这个如金子般的女子,还是对黄亚萍的不负职责。人为了一时之利,而做出的决定是经不住时间的研究的。而高加林也受到了张克南妈妈的报复,前途随着黄亚萍而离去,而他内心唯一的挚爱,巧珍也怀着一颗破碎的心嫁给了老实憨厚的马栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的感情。都说相思好,相思催人老。几番费思量,还是相思好。即使是高加林抛弃了巧珍,但当高加林一无所有时,还是他心中的巧珍愿意帮忙他。

高加林的父亲和德顺老汉虽然是这片土地的儿子,他们从劳动生活总结的人生哲理是如此的深邃,并给予我强大的力量。

做人永远不能忘本,无论我们走的有多远,都不能忘记自我来自哪里。生活会欺骗你,城市的繁华会迷惑你,可是你的故乡,在这片土生土长的劳动人民回无条件的坚定的支持你。即使你犯再大错,善良的人们不会去落井下石,而回以博大的胸怀原谅你。

《人生》读后感15

翻开《小学语文阅读新干线》这本书,我就深深的被这本书的内容给吸引住了。从这本书中,我开拓了视野,学到了许多自己不知道的知识,感受到了世界文学的博大精深。在这本书中,我最喜欢《从容人生》这篇文章。

这篇文章主要写了一位老人不慎掉了一只鞋子,然后她把另一只也扔了出去,为的是让捡到的人得到一双新鞋。那位老人从容面对人生得失的豁达心态,令人顿生敬意,也令人深思。每个人都是命运的掌握者。如果你学会了掌握命运,那么你也就掌握了人生。有许许多多的人在风华正茂时不珍惜时间,不懂得追求,到老后就感叹上天的不公。也许有人相信“天意难违”,其实命运不是上天安排的,而是掌握在你的手中,那就得看你如何生活的了。

听母亲说,我小时侯很小气。自己喜欢的东西谁都不给,如果别人跟我抢,我“宁为玉碎,不为瓦全”,这就是我的脾气,因此,我很不讨人喜欢。然而,当我读了《从容人生》这篇文章后,我醒了。与那老人相比,我自愧不如。

记得有一次期末考试,我没考到前几名,因此也与“三好学生”失之交臂,想想自己每年都是三好生,就今年不是,感到十分沮丧。母亲当时就开导我说:“没什么,下次努力争取,没有常胜的将军吗。”可是我的心里却一直愤愤不平。现在想来不禁觉得好笑。在人的一生中失去是必有的,然而老天是很公平的,当你失去一样东西的同时也会得到属于你的东西。

在我们的生活中,还会面临着许许多多的失去。当失去时,我们不能懊悔、叹息,我们应该去体味它,从中我们会发现生活的乐趣。

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